التعليم الخاص

كفل دستور دولة الإمارات حق إنشاء المدارس الخاصة للأفراد والهيئات شريطة انطباق أحكام القانون عليهم وان تخضع هذه المدارس لرقابة السلطات العامة وتعليماتها. كما قدرت وزارة التربية والتعليم ظروف الجاليات المختلفة المقيمة على ارض الدولة فسمحت لكل جالية بإنشاء مدارسها الخاصة حسب لغتها ومناهجها على الا تتعارض هذه المناهج مع قيم وعادات وتقاليد مجتمع الإمارات العربي الإسلامي وعلى أن يظل الإشراف الفنى والإداري على هذه المدارس من حق وزارة التربية والتعليم وخاصة فيما يتعلق بمواد اللغة العربية والتربية الإسلامية والمواد الاجتماعية .
وبدأ التعليم الخاص عام 1969 بثلاث مدارس فقط ضمت 346 طالبا وطالبة وارتفع عدد المدارس الخاصة في عام 73/1974م إلى 27 مدرسة فيها 5889 طالبا وطالبة ليصل إلى 57953 طالبا وطالبة في 147 مدرسة خاصة بعد عشر سنوات أي بنسبة زيادة قدرها 884% في عدد الطلبة والطالبات وبنسبة 444% في عدد المدارس عما كانت عليه عام 73/1974م. وبلغ عدد الطلبة والطالبات للعام الدراسي 88/89 اكثر من 103 آلاف طالب وطالبة بمختلف المراحل التعليمية وذلك في 231 مدرسة خاصة وروضة ومعهدا تشرف عليها جميعا وزارة التربية والتعليم وذلك باستثناء المعاهد والمراكز الخاصة بتعليم الطباعة والسكرتارية والحاسب الآلي “الكمبيوتر” أو تلك التي تشرف عليها مباشرة السفارات العاملة في الدولة.
اما في العام الدراسي 89/90 فقد بلغ عدد طلبة وطالبات التعليم الخاص 115670 طالبا وطالبة ضمتهم جميعا حوالي 240 مدرسة وروضة ومعهدا وتشير توقعات العام الدراسي 90/91 إلى وجود نحو 120 ألف طالب وطالبة فيما يقرب من 2665 مدرسة وروضة ومعهدا خاصا.