الصفحة الرئيسية
الكتب والمراجع والحقوق
عدد الأقسام : 42
عدد المقالات : 898
عدد زوار المقالات : 1711896
المتواجدين حاليا :
 
البحث فى المقالات
 
جديد المقالات
* الآبار ومواقع التنقيب وتل الفخار
* الإضافات
* المواد الأولية
* تحليل العناصر المعمارية والزخرفية
* تنفيذ خطة الترميم والصيانة
* خطة الترميم والصيانة
* تاريخ الجزيرة
* جزيرة دلما
* المقدمة
* الخلاصة
 
الصفحة الرئيسية » الرعاية الإجتماعية » مراكز التنمية الاجتماعية
تاريخ الإضافة :: 19/12/2006   ||   عدد الزوار :: 5114

مراكز التنمية الاجتماعية


انطلاقاً من الاهمية التي توليها دولة الإمارات العربية المتحدة لعملية التنمية الاجتماعية وضرورة مواكبتها للتطورات المادية التي أحرزتها هذه الدولة الفتية، والحيلولة دون حدوث فجوة ما بين التقدم الحضاري المادي السريع، والتقدم الثقافي الأقل سرعة أنشأت وزارة العمل والشؤون الاجتماعية مراكز ووحدات التنمية الاجتماعية في مدن وقرى الدولة، وأوكلت إليها مهمة العناية بالإرشاد الاجتماعي ورفع مستوى التربية الاجتماعية والعمل على استقرار الحياة الأسرية، وإرساء دعائم الأسرة على أسس من القيم الدينية والأخلاقية والوطنية باعتبار أن تلك القيم من الدعامات العامة في هذا الاستقرار، كما أوكلت إليها مهمة تنشئة الطفل تنشئة اجتماعية سليمة.

وفي إطار الأهمية التي توليها دولة الإمارات لعملية التنمية الاجتماعية وضرورة مواكبتها للتطورات المادية التي أنجزتها الدولة الفتية، أنشأت وزارة العمل والشؤون الاجتماعية (منذ عام 1987م) بالتعاون مع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، مراكز التنمية الاجتماعية في مدن وقرى الدولة.

وعليه قامت الوزارة في عام 1979 بافتتاح أثني عشر مراكزا، ووحدة اجتماعية على مستوى الدولة، وتم تجهيزها وتعيين الكادر الوظيفي المناسب لها من المواطنين والوافدين العرب وذلك حسب التوزيع الجغرافي الآتي :
1- مركز التنمية الاجتماعية بأبوظبي.
2- مركز التنمية الاجتماعية بالعين.
3- مركز التنمية الاجتماعية ببدع زايد.
4- مركز التنمية الاجتماعية بدبي.
5- مركز التنمية الاجتماعية بالشارقة.
6- مركز التنمية الاجتماعية بعجمان.
7- مركز التنمية الاجتماعية بأم القيوين.
8- مركز التنمية الاجتماعية برأس الخيمة.
9- مركز التنمية الاجتماعية بالفجيرة.
10- مركز التنمية الاجتماعية بخورفكان.
11- مركز التنمية الاجتماعية بكلباء.
12- مركز التنمية الاجتماعية بدبا.

وقد حددت وزارة العمل والشؤون الاجتماعية الفئات المستفيدة من خدمات المراكز والوحدات الاجتماعية على النحو التالي :
أ- النساء والفتيات المتواجدات بمنطقة عمل المركز.
ب- الأطفال دون سن المدرسة.
جـ- النساء المستحقات لمساعدة الضمان الاجتماعي.

وقد أوضحت الوزارة الأسباب التي دعت الى حصر خدمات المراكز بالمراة (بأن المراة هي القطاع الأقل تطوراً في المجتمع، فلقد كانت محرومة فيما مضى من أغلب الحقوق، كما انها لم تنل حظها في التعليم بالإضافة الى ان القوانين الاجتماعية السائدة لم تترك لها مجالاً لأن تقوم باي دور اجتماعي خلاف تربية الأطفال والعناية بأمور المنزل).

أهداف مراكز التنمية الاجتماعية
1- الإسهام في تلبية احتياجات المجتمع المحلي وتحسين ظروفه البيئية من خلال الجهود التنسيقية التي توجه لهذا الغرض.
2- التعرف على خصائص المجتمع المحلي ودراسة مشكلاته لمعرفة أبعادها، والعمل على إيجاد البرامج التي تساعد على حل ومعالجة تلك المشاكل بالتنسيق والتعاون مع الجهات ذات العلاقة.
3- نشر الوعي في مختلف المجالات الاجتماعية والتعليمية والصحية والثقافية والاقتصادية بين أفراد المجتمع المحلي.
4- العمل على إشراك المواطنين في دراسة وبحث حاجات ومشكلات مجتمعاتهم المحلية، وذلك عن طريق تمثيلهم في عضوية اللجان الفرعية التي يتم تشكيلها في المراكز.
5- العمل على تدعيم وحدة الأسرة وتكاملها وتماسكها ووقايتها من عوامل الانحلال والانحراف عن طريق تحقيق الاستقرار الاجتماعي للأسرة، والمساعدة على حل مشكلاتها.
6- تطوير المستوى الاجتماعي والتعليمي والثقافي والصحي والتربوي للمرأة وذلك بالتنسيق والتعاون مع الجهات المختصة الأخرى للإسهام في إعدادها لأداء دورها الإيجابي والفعال في حياة المجتمع.
7- العمل على نشر وترسيخ العادات والقيم والتقاليد الإيجابية بما يتيح توجيه حركة التغير الاجتماعي الوجهة الصحيحة في إطار القيم الوطنية والقومية والإسلامية.
8- تشجيع الجهود التطوعية وتنظيم جهود الأهالي والقيادات المحلية لخدمة المنطقة التي يعمل المركز في نطاقها.
9- العمل على تقديم الخدمات الاجتماعية والصحية والثقافية والتعليمية والترويحية لسكان المنطقة وفق خطة مبرمجة قائمة على الاحتياجات المستقاة من الزيارات الميدانية لأسر المنطقة المذكورة.
10- الاهتمام بالأمومة والطفولة وإحاطتها بالقدر اللازم من الرعاية الاجتماعية والإرشادية، بالتنسيق والتعاون مع الإدارة المختصة بالوزارة وغيرها من المؤسسات.
11- تقديم المساعدة الاجتماعية للأسر المحتاجة ذات الدخل المنخفض بما فيها أسر السجناء، ومحاولة الإسهام في وضع البرنامج التي من شأنها دعم مركزها المادي بالتنسيق مع الجهات المختصة.
12- الإسهام في القضاء على الأمية، وتوفير فرص التعليم للكبار بالتنسيق مع الجهات المختصة.
13- الإسهام في توفير الرعاية المناسبة للشباب بما يساعد على حسن التنشئة، والاستفادة من طاقاتهم في تطوير المجتمع والنهوض به، وذلك بالتنسيق مع الجهات المعنية الأخرى.
14- إحياء التراث القديم ومحاولة تطويره بما يلائم عادات وتقاليد المجتمع.
15- تشجيع قطاع المرأة على العمل اليدوي والمهني مما سيؤهلها إلى أخذ دورها في عمليات التنمية الاجتماعية، والتعاون مع المؤسسات الاجتماعية الأخرى والجمعيات النسائية والدوائر المحلية ذات الاختصاص، من أجل المساهمة في خدمة المجتمع المحلي وإنجاح أعمال المراكز.
16- العمل على رفع المستوى العام للأسرة في المجتمع، وذلك من خلال رفع المستوى التعليمي والثقافي والاجتماعي والديني لها.
17- العمل على تشجيع الجهود التطوعية من أجل خدمة الفرد والمجتمع وتوعية الأفراد بأهمية العمل التطوعي.
18- التنسيق بين المؤسسات الاجتماعية والثقافية والصحية والدينية التي تعنى بشؤون المرأة والأسرة والتعاون معها.

وتدار هذا المراكز من قبل أخصائيات اجتماعيات يساهمن في مساعدة النساء على إشباع حاجاتهن وحل مشكلاتهن وتنمية قدراتهن وتعديل اتجاهاتهن وسلوكياتهن.

ومن برامج التنمية الاجتماعية ووسائلها في تحقيق أهدافها نذكر :
1- المحاضرات والندوات : التي تتولى التوعية الاجتماعية والثقافية والصحية للمراة.
2- العروض السينمائية : في مجالات الصحة وتربية الأطفال والنظافة، إضافة الى الأفلام التسجيلية التي تعرف بدولتهم ودول الخليج العربي الاخرى.
3- الزيارات الاسرية : التي تهدف الى توعية النساء بالمشاكل والظواهر الاجتماعية السلبية، والى ضرورة العناية بالاطفال وإجراءات اللقاحات الوقائية لهم بهدف دراسة الحالات الاجتماعية لتقرير تطبيق قانون الضمان الاجتماعي عليها.
4- الرحلات والزيارات الميدانية : التي تهدف الى إطلاع العضوات على جوانب النهضة في الدولة من مدارس ومستشفيات ومصانع وموانئ بالإضافة الى الطابع الترفيهي لهذه الرحلات.
5- دور الحضانة ورياض الأطفال : حيث تنشأ هذه الدور لرعاية الأطفال حتى سن الرابعة ويجري تنشئتهم وفق أصول ومبادئ الدين الاسلامي وإعدادهم لمرحلة الدراسة النظامية في المرحلة الابتدائية.
6- المشاغل التدريبية : حيث تتعلم العضوات الصناعات اليدوية المختلفة من خياطة وتطريز وأشغال إبرة وأعمال القش والسجاد.
7- التدبير المنزلي : حيث تقام الدورات بهدف تعليم السيدات فن الطهي وإعداد الحلويات وأسس التغذية السليمة والمفيدة البعيدة عن الإسراف والتبذير.
8- تنظيم دورات تدريبية للنساء في الطباعة والحاسب الآلي واللغات الأجنبية، وذلك بغية تأهيل المرأة لتأخذ دورها في سوق العمل، وهناك دورات أخرى في الإسعافات الأولية.
9- تسويق منتجات العضوات في المراكز من خلال تنظيم المعارض لهذا الغرض، او اشتراك ببعض المعارض داخل الدولة وخارجها.

عودة »»