![]() |
|
![]() |
|
|
||
| إعلانات منتديات ألم الإمارات |
|
|
|||||||
| أرشيف المقهى أرشيف المقهى مجلس غير مخصص للمشاركات للإطلاع فقط . |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
التقييم:
|
طرق العرض |
|
|
#41 | ||||
|
إرشادات لأهل الطفل المتأخر لغويا 1-عدم ترك الطفل فترات طويلة مهملا أمام التلفاز أو جهاز الفيديو أومع الخدم بل يفضل تواجدة مع الأهل والأم بالذات 2-عدم تعرض الطفل لأي لغة غير اللغة العربية 3-الكلام باستمرار مع الطفل بلغة سهلة وبسيطة وواضحة بجمل لأتزيد عن(3) ثلاثة كلمات للجملة 4-يكون الكلام مع الطفل واضح إلى درجة الافتعال والبطئ ليعطي فرصة للطفل لمراجعة فم المتكلم ومخارج الكلمات والحروف 5-عدم الاستجابة للطفل بتلبية طلباته إذا أشار لطلبة باليد حيث إنها طريقة سهلة ويستعملها الطفل باستمرار لكي يسهل على نفسة ولا يتكلم، يجب على الأم عدم الاستجابة وإبداء عدم الفهم لكي يحاول الطفل آن يتحدث 6- يجب على الآهل تصحيح كلمات الطفل إذا قالها بصورة غير صحيحة فعلى الأم إعادة الكلمة ثانية بصورة صحيحة وواضحة وسهلة وبسيطة لكي لايتعودعلى النطق الخاطئ 7-جعل الممارسات اليومية كالقصة لتوسيع الإدراك والتخاطب لدى الطفل0((كالآتي)):- أ-الغسول والاستحمام:- أثناء الغسول الصباحي تتحدث آلام مع طفلها عن الفم والعين والأنف وباقي أعضاء الرأس واعدادها،أما في الاستحمام فيشار إلى أعضاء الطفل المختلفة،وأيضا على الأم(آن أمكن)مع الإشارة إلى اختلاف الاحجام ب-الإفطار:- وصف أنواع الطعام مع السماح للطفل بإمساكها ووصفها ثانية مع الأم ج-الملابس:- أثناء غسيل الملابس أو اللبس للخروج تتحدث آلام لطفلها عن أسماء الملابس المختلفة وتسأله عن رغباته لأختيارالملابس المعينة التي يرغب بها مع إدخال فكرة عن الألوان وملمس الملابس د-الغداء والعشاء:- كما في الإفطار يفضل جلوس الآسرة كاملة للطعام على المائدة ولو لمرة واحدة يوميا،ففي هذه المرة يتعلم الطفل كيف يرتب المائدة مع الأم وتحدثة عن أدوات المائدة ووضعها لكل فردمن أفراد الآسرة،كما يوضع لهذا الطفل طبق خاص به ليتعلم آداب الطعام والاعتماد على النفس دون المساعدة ه-الخروج:- نتحدث للطفل عن وسائل المواصلات المختلفة التي يتنقل بها كالسيارة والباص والطائرة والقطار مع الإشارة إلى الباب وعجلة القيادة والكرسي والإطارات وباقي قطع المركبة وتكرار ذلك في كل مرة يخرج فيها الطفل ويفضل أن يخرج يوميا بل يجب ولو لمرة واحدة يوميا و- المتنزهات:- مثل حديقة الحيوان، المدينة الترفيهية،والبروالبحرنتحدث للطفل عن كل مايراة من الحيوانات وأشكال ومركبات النزهة ونجعله يلمسها أن أمكن مع أخذ الصور التذكارية في هذه الأماكن والإشارة للصور لاحقا لتذكير الطفل بما رآه والحديث عنة باستمرار ز- قصة ما قبل النوم :- يستحسن للطفل أن ينام في فراشة الخاص وبجواره الأم لحين الاستغراق في النوم،في هذه الأثناء تتحدث معه الأم بلغة سهلة جدا عن رواية أو صور لكي يتعود على حب المطالعة ويستفيد من لغة الأم وتساعده على نمو لغته،يمكن للأم الغناء له إذا أحب الطفل ذالك
|
||||
|
|
#42 | ||||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
صباح الخير شرات ماقلتي ياعزيزتي دوم أسمع هذي الجمله في المولات أو في أي مكان عاام أو في البيت يووم يشووفون إنسان معااق، هذي تطااالعه( بنظرات رحمه) وهذيج تقوول: (ياااحرااام ) وهذا يقوول وهو يطااالعه ( مسكين بعده صغير ). تعلمت منذو صغري أن لا أنظر إلى أي معاااق على أساس أنه معاااق، فعندما أمر بقرب شخص معااق أمر ولا أنظر إليه أو اتجنب النظر إليه لا لشي ولكن حتى لا يشعر هذا الإنسان أنه شخص مختلف عن غيره الكل يطيل النظر فيه لستكشاااف إعااقته والتلفظ بألفااظ تشعر المعااق بالأحراج والشفقت الناس إليه. فيا عرب الله أعقلوووووووووووو خلااص عااد لا تتصرفوون شرات اليهااال حتى اليهاال المفرووض تعلموونهم أنه أذا شاافوو أي معاااق يطنشوونه ولا يطااالعوون وماقطوون رمسااات الشفقه والرحمه. كلا يعيش حياااته من دون مايأذي الغير بألفااظه ( ألفااظ الشفقه ) و( النظرات الرحمه) دمتي بود
|
||||
|
|
#43 | |||
|
عزيزتي
بورك فيك على ماطرحتيه هنا فموضوعك هذا بالغ الاهميه بالفعل كل ماذكرتيه صحيح وانا اعاني مع اطفالي من هذه الفئه فمثلا لو كنا في مكان عام كالمنتزهات مثلا نسمع الكثير من تلك الجمل مثل ياحرام والله عور قلبي او الله يشفيه ولا يبتلينا والكثير من هذه الجمل التي يطلقها البعض كردة فعل وانا من هذا المنطلق ادعو من الاسر تفقيه ابنائهم وتفقيه نفسهم عندما يرون اي معاق ان يلتزمو الصمت فمايقولوه اعتقادا منهم انها مؤاساه بينما هي في الواقع تجريح لبعض المعاقين واحساسهم بانهم مصدر لشفقه اشكرك اختي على هذا الموضوع وجزاك الله خير الجزاء تحياتي لك |
|||
|
|
#44 | ||||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حبيت اطرح عليكم سؤال لو قدر المولى وصار فى بيت احدنا معاق اما وراثيا او نتيجة حادث اوصدمة كيف نتعامل مع هذا المعاق كيف نتعامل معه نفسيا واجتماعيا من جهة تعامل الافراد معه اخلاقيا من جهة انتقاء الفاظ والتعامل معه ذوقيا ادب السلوك معه حسيا مراعاة لمشاعره ماديا مايحتاج من مستلزمات كرسى متحرك واكل و شرب و علاج سواء دوائى او طبيعى مجتمعيا من ناحية المؤسسات او دور العناية انسانيا من ناحية انه انسان له كاااااااااااامل الحقوق فى النظافة والنوم والاكل والشرب وغير ذلك دينيا انه نفس ومسئوله عمن يتكفل بها بعدما حل بصاحبها العجز بكل صدق احيانا يكون المعاق اكبر نعمة تهدى للعبد وان كانت قاسية اتمنى من كل الاخوة والاخوات التفاعل مع هذا الموضوع من اجل ان نسمو ونرتقى بهذه الشريحة من البشر
|
||||
|
|
#45 | |||
|
: : السلام عليكم ورحمه الله وبركاته يُنقل للمجلس المناسب : :
|
|||
|
|
#46 | ||||
|
بــــــــــسم الذي رفع الســــــــــماء بلا عـــمد
. و عليكِ السلام و رحمة الله و بركاته . هو بشر ،، كسائر البشر .. يشعر .. يتألم .. يفرح ،، إذًا فلنعامله بهذه الحقيقة ،، و لنقل " ذوي احتياجات خاصة " بدلاً من " مــعاق " ،، لنشعره بالـــحب ، لنحتويه بفيض من الحنان ، نضمه ليشعر بالأمان ، ننتشله من بحار اليأس و الظلام ،، لنشد على يده و نهمس في أذنه بأن فرص الحياة أمامه كثيرة .. في وسعه أن يكمل دراسته و يحصل على أعلى الشهادات ، في وسعه أن يحصل على وظيفه بل و يتزوج لتصبح له أسرته السعيدة ،، لنلقي جانبًا كلمات البؤس و الضعف بأن هذا أمرٌ صعب المنال ،، لنساعده على تحقيق طموحه و بناء مستقبله ، لنعطر أجواءه بفيض من كلمات التشجيع و الإطراء و نربط ألسننا عن التجريح و لو في قمة الإرهاق و الضجر من تلك الرعاية الخاصة ،، . علينا أن نقرأ و نتعلم كيف السبيل إلى التعامل معهم بأرقى وسيلة لا تؤذي مشاعرهم، نسعى جاهدين لينهلوا من معين العلم الصافي في المعاهد المتخصصة ،، . أحب أن أنوه على نقاط : 1- ليس بالضرورة أن يكون " صاحب الاحتياجات الخاصة " شديد الحساسية ، سريع التأثر ، فكل ذلك مرتبط بالبيئة التي يعيش فيها . 2- لا ننظر إليهم دومًا على أنهم أصحاب نظرة سوداوية ، فتلك السوداوية لم تكن إلا لإهمال موجع و تجاهل أشد إيلامًا . . همستي كثير من عمالقة الفكر كانوا كذلك .. فسبحان الرحيم مقسم الأرزاق ،، . راجـــية الأمومة : أسأل الإلــه أن يرزقك الذرية الصالحة التي تقر بها عينك ،، اطرقي أبواب السماء بالدعاء .. فالعظيم يسمعك و يراك . . شكرًا على الطرح . دمتِ في حفظ الرحمن
|
||||
|
|
#47 | |||
|
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته .. يعطيج الف عافيه اختي على هالموضوع المهم جدا جدا
انا عندي طفل عمره سنتين وتسع اشهر مايتكلم ولا يمشي وكل مشكلته راسه لاني لما كنت حامل فيه صارت له مشكله لهاليوم محد راضي يقولي شنو صار له في بطني .. طبعا كل الدكاتره اجمعوا اني انزله لانه على حسب كلامهم معاق بس انا وزوجي رفضنا رفض قطعي انزله لاني ماصدقت اني احمل فيه وانا قانعه فيه بكل حالاته لان ربي كاتب لي جذي والحمد لله على كل حال ... للعلم (( اهو طفل انبوب ورزقت فيه بعد حرمان دام 12 سنه )) ياربي شلون كانوا يبوني افرط فيه وانا كنت احس بحركته بداخلي مستحيييييييييييل موتي قبل موته المهم ... ما ابي اطول عليج .. اليوم الي جبته فيه سوله عمليه خطره جدا جدا ورحمه من ربي ورأفه من زوجي والاهل محد بلغني بالعمليه لانهم نقلوه لمستشفى ثاني متخصص طبعا انا ماكنت احس بشي لاني جبته قيصريه فشي طبيعي ما احس بشى ... قالوا راح يصير معوق او راح يموت بعد ساعات او مشلول شلل رباعي (( اسم الله عليه الله يخليه لي )) طبعا كل هالكلام الي قالوه ماصااااااااااااار الحمد لله اهو في تحسن وكل ماله يتطور .... طبعا بعد تعب وفرفره على المستشفيات والله ما ابالغ له ملف تقريبا بست مستشفيات لكل شغله بجسمه له تخصص بمستشفى والحمد لله على كل ماجى منه ... وروحه يوميا لقسم العلاج الطبيعي والحين باسم الله عليه يجنن ما فيه الا العاافيه بس مشكلته الكلام والمشي بس علما انه يقعد ويحبي ويوقف على الكنب والطوفه عادي حاله حال اي طفل .. طبعا الدكاتره كانوا مشخصين حالته اعاقه بس ولله الحمد الحين تشخيص حالته مجرد تاخر في النمو يعني اعطيه اصغر من عمره بسنه بس ... سبحان الله من ولادته ليما صار عمره سنه ما كان يشوف كانوا يقولون راح يصير عمي .. طبعا تعالي شوفي النفسيه صارت بالحضيض وراحت دمار كل ماكبر اخاف يطلع شي جديد بس ربنا رحيم بعباده واكيد له حكمه بهالشي ودايما كنت اقول اكيد اني كنت مسويه شي غلط وربي عاقبني بولدي بس لما اهدى شوى اقول لا ربي احب عبد ابتلاه .... ادري اني مصختها بالحجي واني مافدتج بموضوعج بس ما ادري احب افضفض بحالة ولدي بما اني ما احب افضفض لاحد فالكتابه افضل واريح ... طبعا هو الحين الحمد لله مافيه الا كل خير مزعجنا بصياحه وذبحنا بالعض فض حني كل ما رحنا لاحد يبون يبوسونه يعضهم هههههههههههههههههه فديته .. والحمد لله متااااابع جيد للرسوم المتحركه واهم شي انه يعرفنا واحس ساعات اذا جيت بطلع اروح الدوام يقعد يطالعني وده يلحقني ياعمري بس مايقدر (( عاد انا هني اتحطمممممم )) واحب اقولج الي وصله لهالحاله اهي تعاملنا معاه كلنا انا وابوه والكل الكل عاااااااااادي كأي طفل يعني مانميزه واحس ان المعامله اهي نصف العلاج وماتسمحين لنفسج انتي يا الام انج تعاملينه كمعاق قدام الناس لانهم راح يعاملونه نفس معاملتج وينظرون له بشفقه وهذا اكبر غلط لانه راح يكبر مكسور .. لاتقولون مايحس بالي حواليه لالا اهو يحس ويتضايق حاله حال الشخص الطبيعي ... (( اهم شي المعامله والمواضبه على العلاج الصحيح )) ويعطيج العافيه والله يرزقج بالي يريح بالج يارب وسامحيني على ثرثرتي الزايده |
|||
|
|
#48 | |||
|
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته عزيزاتي ان ذوي الحتياجات الخاصه ..بعالمنا العربي مظلومبن بسبب تطلع المجتمع لهم .. فتجدهم يمشووون ..واعين الكل تلاحقهم بشفقه!! تجدهم يكبروو .. ويدرسو .. وما ينقبلو بالتوظيف .. وان سالت السب قالوليك معاق كثير منهم ابدعوو .. وتجاوزو الصعوباات .. وكثير منهم تحطم ... لما حس بكلمه .. نظره .. همسه .. نحوه ونحو قدراته .. فلنكن معهم ولهم عوونا ولتكن لهم حياتهم الطبيعيه كاي انساان طبيعي ..فهذا ابسط حقوقهم ولنكن مع توعيه المجتمع ويعطيك ربي العايفه |
|||
| العلامات المرجعية |
| عدد الأعضاء الحاليين الذين يشاهدون محتوى هذا الموضوع : 1 (0 عضو و 1 ضيف) | |
| أدوات الموضوع | |
| طرق العرض | تقييم هذا الموضوع |
|
|